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【导读】公务员面试讲义
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六、综合疑难类
上述五类现象,都是相对容易归类、模式化比较明显的类型,答题时可按相应的套路进行。而除此之外的类型,或不好归类,或自身本来就难以回答,我们把它放在综合疑难类。所谓综合,就是具有以上五类题的部分特征,且组合在一起;所谓疑难,就是用上述五类题型的套路,解决不了。对这类题目,我们统一介绍一种基本模式,就是:“……是什么、……怎么看、……怎么办”。这个模式,既可以用以解决社会现象类,也可以用于观点类、串词类等其他综合类题目。兹介绍如下:的时事性、针对性较强,一般都是针对当前社会中一些引起争议的、没有定论的热点现象、新生事物出题,主要考查考生对社会的关注程度,以及对这些现象的理解和认识。
    是什么:简要说说这是一个什么现象,说明了什么……
    怎么看:怎么看这种现象,或者说,出现这种现象的原因是什么。
怎么办:分析完题目后要谈谈自己的想法,注意举措合理恰当。
 
1……是什么
(1)分析评论具体的社会事实或社会现象
某具体事件或现象或观点,表面上看……其实质是……
(2)分析评论两个或两个以上看似矛盾的现象
A 的积极性表现在……,但是在……则存在不足;B 的积极性表现在……,但是在……则存在不足。因此,应当把A 和 B 结合起来,在……方面发挥A的优势,在……方面发挥B的优势,使相辅相成,相互促进。
(3)分析评论某个特定的社会事实或社会现象
某事件既有合理性的一面,又有不合理的一面。其合理性表现在……;其不合理性表现在……。因此,应当辩证地看待问题,要具体问题具体分析。
2……怎么看
所谓怎么看,着重是要分析原因,找出特定现象的原因:(1)主要原因和次要原因(2)直接原因、间接原因和根本原因
(1)多角度分析法
宏观方面:政治原因,经济原因、社会原因、文化原因。
微观方面:思想层面、制度层面、技术层面、后勤保障层面、人的素质层面
(2)利益分析法,即主体分析法
利益分析法尤其适用于涉及社会中矛盾利益的具体问题的解决。找到了不同利益主体,就能明确各方利益需求,从而找到满足不同主体的合理利益需求的途径。
解决此类问题的对策思路:沟通机制——妥协机制——落实机制
3……怎么办
所谓怎么办,就是提出对策,解决问题,可以借鉴《申论》提出对策的“万能八条”
(1)领导重视、提高认识
(2)加强宣传、营造氛围
(3)教育培训、提高素质
(4)健全政策法规、完善制度
(5)组织协调、形成机制  
(6)增加投入、依靠科技
(7)加强监管、全面落实
(8)总结反思、借鉴经验

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